近日，教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心公布2024年度主題案例征集立項(xiàng)結(jié)果，我校3項(xiàng)入選，其中《為綠色發(fā)展增添更多“國(guó)寶”—紅樹林生態(tài)資源的適應(yīng)性治理研究》《農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展與經(jīng)濟(jì)價(jià)值發(fā)現(xiàn)：基于碳匯開發(fā)的典型案例研究》2個(gè)案例入選“綠色發(fā)展”主題，《民呼千里應(yīng)，民訴立馬行：數(shù)字技術(shù)何以驅(qū)動(dòng)基層綜合執(zhí)法高效運(yùn)轉(zhuǎn)？——以諸暨市店口鎮(zhèn)“政務(wù)110”為例》案例入選“數(shù)字中國(guó)”主題。

近年來，學(xué)校高度重視研究生教育資源開發(fā)，不斷深化研究生培養(yǎng)模式改革，積極推進(jìn)與行業(yè)和企業(yè)的深度合作，深入推動(dòng)研究生教學(xué)案例、課程建設(shè)，持續(xù)豐富專業(yè)學(xué)位研究生教學(xué)資源，推進(jìn)學(xué)校研究生教育高質(zhì)量發(fā)展。

據(jù)悉，教育部學(xué)位中心連續(xù)四年聚焦時(shí)代熱點(diǎn)開展主題案例征集，成為深化產(chǎn)教融合、服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求的重要平臺(tái)。2024年度圍繞“綠色發(fā)展”“新質(zhì)生產(chǎn)力”“健康中國(guó)”“數(shù)字中國(guó)”四個(gè)主題展開，全國(guó)365家研究生培養(yǎng)單位共申報(bào)項(xiàng)目1831項(xiàng)。經(jīng)過評(píng)議審核，307家單位的794個(gè)申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行了立項(xiàng)公示。