5月15日，江蘇省高等學校教學管理研究會教材管理工作委員會2025年常務理事會在南農召開。江蘇省教育廳高教處二級調研員郭新宇、南京農業大學副校長朱艷出席會議，各常務理事單位參加會議。

朱艷在會議致辭中強調，教材建設是關系黨的事業后繼有人、關系國家長治久安、關系民族復興根基的“國之大者”。2025年是面向十年建成教育強國全面布局、高位推進之年，是加快推進中國特色高質量教材體系建設的關鍵之年，更是加快推進中國原創性哲學社會科學教材建設的攻堅之年。她表示，南京農業大學將牢記為黨育人、為國育才的初心使命，與各兄弟院校深化交流合作、強化協同創新，為江蘇省乃至全國的教材工作貢獻智慧和力量，共同描繪新時代教材建設的嶄新畫卷。

郭新宇在會上簡要回顧了規劃教材建設情況，并從總體要求、主要任務、組織保障三方面，對江蘇普通高等教育高質量本科教材體系建設工作進行了系統部署。她指出，要始終堅持育人為本、質量為要、創新為重的原則，形成機制創新、制度健全、保障有力的工作格局，構建培根鑄魂、啟智增慧的教材建設和管理機制，打造具有江蘇特色的高質量本科教材體系，為提升人才自主培養質量、推動教育強省建設提供強有力的支撐。郭新宇對各理事單位提出四點工作要求：一是聚焦創新發展，適應教育變革新趨勢；二是加強教材研究，為教材建設提供堅實理論支持；三是注重隊伍建設，全面提升教材建設專業能力；四是加強溝通協作，凝聚各方力量形成工作合力。她希望各理事單位凝聚智慧，共同推動江蘇省教材建設工作再上新臺階。

會上，南京理工大學、揚州大學分別分享了本校在教材建設管理工作中的經驗與做法。各理事單位圍繞教材建設管理工作展開深入交流，分析現存問題、分享實踐經驗，共同探討契合時代發展的教材管理策略。

江蘇省高校教材管理工作委員會成立于2000年，是江蘇省高等學校教學管理研究會下設分會中首個正式成立的工作委員會。在新形勢下，委員會將主動順應高等教育教學改革浪潮，協助省教育廳做好教材建設與管理相關工作，積極為全省高校搭建工作與信息交流平臺，探索教材建設新理念、教材管理新模式，為推動江蘇省教材工作高質量發展貢獻力量。