本報(bào)訊 3 月 5 日，校長陳發(fā)棣到教學(xué)一線對新學(xué)期教學(xué)情況進(jìn)行檢查。

陳發(fā)棣在教學(xué)服務(wù)中心隨機(jī)抽取了農(nóng)學(xué)、植保、園藝、經(jīng)管、動醫(yī)、人文、草業(yè)、金融、人工智能等學(xué)院的十余門課程，對課堂教學(xué)內(nèi)容、教師教學(xué)準(zhǔn)備與教學(xué)、師生互動交流等情況進(jìn)行全面察看，并對學(xué)校的課堂教學(xué)與人才培養(yǎng)提出了要求。

陳發(fā)棣表示，總體上本科教學(xué)軟硬件平臺建設(shè)良好，教師積極投入教學(xué)，學(xué)生認(rèn)真參與課堂，但專業(yè)布局、課程優(yōu)化、實(shí)踐教學(xué)資源建設(shè)等方面還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。 一要圍繞國家重大需求、科技發(fā)展、行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢等，進(jìn)一步優(yōu)化調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)。專業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整要充分聽取行業(yè)產(chǎn)業(yè)的意見建議。 二要加強(qiáng)對專業(yè)人才培養(yǎng)方案的科學(xué)論證。 要圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo)，從人才培養(yǎng)和學(xué)生需求實(shí)際出發(fā)，完善課程體系，對課程內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化設(shè)置和迭代升級。 要建好理論課、實(shí)驗(yàn)課、實(shí)踐課等各類課程資源，切實(shí)解決上什么、誰來上、怎么上的問題。要堅(jiān)決杜絕因人設(shè)課。 三要對接新農(nóng)科人才需求，針對理論和實(shí)踐、知識和技能、專業(yè)知識和拓展知識等方面，重構(gòu)課堂教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法，努力培養(yǎng)學(xué)生知農(nóng)、愛農(nóng)、為農(nóng)情懷，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

陳發(fā)棣強(qiáng)調(diào)，立德樹人是學(xué)校的根本任務(wù)，要凝心聚力，充分整合校內(nèi)外資源，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，持續(xù)提升學(xué)校的人才培養(yǎng)質(zhì)量。

教務(wù)處副處長（主持工作）曹愛忠現(xiàn)場匯報(bào)了人才培養(yǎng)方案修訂、專業(yè)優(yōu)化、課程體系建設(shè)、實(shí)踐平臺建設(shè)等本科教學(xué)工作相關(guān)情況。

校長辦公室負(fù)責(zé)同志陪同進(jìn)行檢查。

（教務(wù)處 雷云）